ท่านสามารถอ่านได้จาก PDF ด้านล่าง หรือ Download เพื่ออ่าน
| why_dont_integrate_business_skill_as_common_skills_in_university.pdf |
การประเมินขีดความสามารถของชุดทักษะของเยาวชนนี้ได้สร้างขึ้นหลังจากที่ผู้เขียนมีประสบการณ์ในการทำ Competency Assessment จากการอบรมบุคลากรในโลกธุรกิจและหวังว่าจะเกิดประโยชน์ในการเปลี่ยนแปลง และภาคการศึกษาจะหันสนใจชุดของทักษะ และส่งเสริมการมีอยู่ของพหุทักษะของเยาวชนของไทย โดยให้คำอธิบายถึงแนวคิด และเกณฑ์ในการประเมินผ่านบทความขนาดยาวนี้ มีจุดประสงค์เพื่อช่วยให้การประเมินทักษะ และการสร้างพหุทักษะของเยาวชนเกิดขึ้นได้ และเป็นรูปธรรมโดยที่คณาจารย์ผู้ใช้ MonsoonSIM เป็นเครื่องมือสามารถต่อยอดการใช้งานเดมิได้ และเกิดประโยชน์เพื่อให้เยาวชนของมหาวิทยาลัยที่เป็นสมาชิก ได้เข้าใจขีดความสามารถในทักษะที่มีความจำเป็น และ “พึงมี” ในการทำงานในอนาคต ในปี 2025 นี้ MonsoonSIM ประเทศไทย จะร่วมมือกับมหาวิทยาลัย และสถาบันการศึกษาที่เป็นสมาชิก ในการทำกิจกรรมเพื่อการประเมินทักษะที่มีความจำเป็นร่วมกับคณาจารย์ facilitator ของเราเป็นโครงการทดลอง และเก็บข้อมูลขีดความสามารถทางธุรกิจพื้นฐานของเยาวชนไทย ซึ่งอาจารย์ facilitator ที่สนใจร่วมในโครงการนี้โปรดติดต่อมายัง MonsoonSIM Thailand
26 กุมภาพันธ์ 2568 (ความทันสมัยของบทความนี้อาจอยู่ในช่วงปี 2568-2570) และอยู่บนเครื่องมือ MonsoonSIM ใน version 12 ในอนาคตอาจมีการเปลี่ยนแปลงและทำให้เกิดเกณฑ์ประเมินที่เปลี่ยนแปลงไปได้ ขอบคุณในความเข้าใจของท่านต่อข้อจำกัดนี้
ปรมินทร์ เยาว์ยืนยง, Facilitator MonsoonSIM Thailand
26 กุมภาพันธ์ 2568 (ความทันสมัยของบทความนี้อาจอยู่ในช่วงปี 2568-2570) และอยู่บนเครื่องมือ MonsoonSIM ใน version 12 ในอนาคตอาจมีการเปลี่ยนแปลงและทำให้เกิดเกณฑ์ประเมินที่เปลี่ยนแปลงไปได้ ขอบคุณในความเข้าใจของท่านต่อข้อจำกัดนี้
ปรมินทร์ เยาว์ยืนยง, Facilitator MonsoonSIM Thailand
