Thailand MonsoonSIM Content by P3Y Academy
MonsoonSIMTH
  • THAILAND MonsoonSIM
    • TH MonsoonSIM Product & Service >
      • MonsoonSIM Users/Customers ในประเทศไทย >
        • ความเห็นของนักศึกษาที่ได้ใช้ MonsoonSIM
    • ข่าวสาร TH MonsoonSIM
    • TH Monsooner Library >
      • V10 Learner Guide >
        • Newly User Guide
        • Finance Measurement BI & Analytics Guide >
          • MSIM x Data Analytics >
            • Download
        • Sales and Marketing Guide
        • Management Guide
      • ชุดความรู้จาก MonsoonSIM >
        • MSIM DAILY WORD with COSCI SWU >
          • MSIMTH COSCI SWU Dailyword
      • V9 MSIM QuickGuide >
        • V9 USER MANUAL & Content
    • TH Facilitator Library >
      • Facilitator Quick Guide V9
      • CT Manual and Tools V9
      • CT Clips Manual V9 >
        • Basic Game setup, Tools and Tips
  • SPECIAL ACTIVITIES
    • COMPETITION >
      • TH Business Data Analytics & Data Visualization
      • TH ERM LEAGUE >
        • TH ERM LEAGUE 2021 >
          • Candidate THERML 2021
        • TH ERM LEAGUE 2020 >
          • English Presentation Clip
          • MSIM TH LEAGUE 2020
        • TH ERM Challenge 2019 >
          • ผลงานรอบ English Presentation Clip
          • การโต้วาที ใน Semi-Final
        • TH ERM Challenge 2018 >
          • Judges of TH ERM Challenge 2018
          • ผลงานรอบ English Presentation
          • ผลงานรอบนำเสนอ SME CASE
          • FAQ About TH ERM Challenge 2018
          • Download
        • TH ERM Challenge ๒๐๑๗ >
          • คำปรารภจากใจผู้จัดการแข่งขัน
          • ผู้สนับสนุนการแข่งขัน
          • กรรมการรับเชิญของการแข่งขัน TH ERM Challenge ๒๐๑๗
        • TH ERM Challenge 2016 >
          • ประสบการณ์ของ TH Monsooner รุ่น 1
      • MERMC >
        • MERMC 2022
        • MERMC 2020
        • MERMC 2019
        • MERMC 2018
        • MERMC 2017 >
          • Competition Quick Information
          • Judges of MERPC
          • Update News about MERPC 2017
        • MERMC 2016
    • MonsoonSIM Freshman >
      • MSIM Freshman 2021
      • MSIM Freshman 2020
    • Thais Teen Entrepreneurial Project
    • Donation Workshop >
      • Donation Workshop 2021 >
        • Q4 2021 Donation Workshop
        • Q3 2021 Donation Workshop
        • Q2 2021 Donation Workshop
        • Q1 2021 Donation Workshop
      • Donation Workshop 2020 >
        • Q4 2020 Donation Workshop
        • Q3 2020 Donation Workshop
        • Q2 2020 Donation Workshop
        • Q1 2020 Donation Workshop
    • MSIM TH SEMINAR >
      • 2023 Education Transformation in Business Data Analytics
      • 2020 K-Practice
      • 2016 Series
      • 2017 Series >
        • Related Topic to Seminar Theme
        • Summay and Download
      • League of TH Education Transfornation >
        • Round Table for TH Education Transformation
        • Clip to Lecturer
    • MSIM CONFERENCE >
      • MSIM CONFERENCE 2019
      • MSIM CONFERENCE 2020
    • MonsoonSIMTG x Alliances >
      • WoW Academy Thailand 2021!!! >
        • WoW Academy Workshop
      • Entrepreneurial Series by BDT and Gamification
  • Sharing Index
    • BLOG
    • Article by MonsoonSIM TH
  • Contact us

MonsoonSIM ได้รับรางวัล University-Industry Network Award

9/27/2018

0 Comments

 
สรุปข่าวจากเวปไซต์ http://www.monsoonacademy.com/article/186037/MonsoonSIM-won-University-Industry-Network-Award.html

UTM หรือ Universiti Teknologi Malaysia ได้นำเสนอ โครงการเรื่อง "Monsoonsim business simulation: enhancing learning through gamification” ซึ่งเป็นการถอดบทเรียนจากใช้เทคโนโลยีเพื่อช่วยในการเรียนการสอนซึ่งแสดงถึงการผสานการเรียนรู้จากโลกของการศึกษาในมหาวิทยาลัยสู่งโลกอุตสาหกรรม ผ่านการเรียนการสอนที่ใช้ MonsoonSIM เป็นเครื่องมือ

โดยโครงการที่ได้รับรางวัลนี้เป็นผลงานของ Mr. Shafudin, Dr. Mohamad Shah, Dr. Zulkifli. Professor Zainab and Mr. Alex Ong บนเวทีของ UTM NALI2018 ซึ่งเป็นโครงการเพื่อการพัฒนาการศึกษาของ UTM ซึ่งทั้งสามได้นำเสนอผลงานของการประยุกต์การเรียนการสอนที่เกิดขั้นใน UTM ผ่านกระบวนการต่าง ๆ  โดยใช้ MonsoonSIM Business Simulation Game และกระบวนการ Gamification ในการเชื่อมโยงทฤษฎี และความรู้ในสาขาวิชาต่าง ๆ เข้าด้วยกัน ผ่านกระบวนการสร้างประสบการณ์เป็นกลุ่ม และแข่งขันระหว่างกันภายใตเข้อกำหนดต่าง ๆ และสร้างกระบวนการตัดสินใจ กลยุทธ์ ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะอื่น เพิ่มเติมไปด้วยระหว่างการทำกิจกรรม อาทิ ทักษะด้านการสื่อสาร, การทำงานร่วมกันเป็นทีม, ภาวะการเป็นผู้นำ, การแก้ปัญหา เป็นต้น

รายละเอียดเกี่ยวกับ UTM NALI
(Official Website>> http://ctl.utm.my/nali/)


Intended for all New Academia Learning Innovation (NALI), practitioners share and present their research findings that have been or being carried out in relation to the NALI field. New Academia Learning Innovation Model is a framework comprising student-centered and blended learning philosophy, multiple learning modes, and materials towards achieving entrepreneurial academia. Entrepreneurial Academia is the outcome of New Academia Learning Innovation Model. 
The purpose of New Academia Learning Innovation Model is to :
  • To align UTM teaching and learning models, activities, materials, environments, and systems with Malaysian National Higher Education Strategic Plan, needs of employers and requirements of accreditation bodies.
  • To emulate best teaching and learning practices from the World’s best universities.
  • To develop UTM own identity related to teaching and learning models, activities, materials, environments, and systems.
  • To create meaningful and interactive learning activities, materials, environments, and systems appropriate to UTM Graduate Student Attributes.

About
 The NALI Award

This award is given to innovators who demonstrate excellent practice/project/product related to New Academia Learning Innovation (NALI). The project/product/practice makes a significant impact to teaching and learning which also include the integration of technology. The award is looking for innovators that revolutionize teaching and learning towards Higher Education 4.0. 
NALI  look for participants that has the following criteria:
  1. NALI Driven (refer to http://ctl.utm.my/nali/) for more information
  2. Outstanding achievement or track record (Awards / Medals/ Grants/ Publications)
  3. It can be a Practice/Project/Product :
    • Practice  – Transformative Teaching that results in improved student engagement and achievement in learning.
    • Project    – a Student-centered project that implements an authentic/immersive learning environment.
    • Product   – An innovative output of learning materials based on good pedagogical principles for improved student learning.
  4. Has an impact on learning and teaching
  5. Integrates technology
  6. Incorporates elements of Higher Education 4.0

​
0 Comments



Leave a Reply.

    กระดานข่าว MonsoonSIM  THAILAND

    โดย MonsoonSIM ประเทศไทย

    ข่าวสารเกี่ยวกับ MonsoonSIM เป็นข่าวสารทั่วไป เกี่ยวกับการอบรม กิจกรรม ต่าง ๆ ของ MonsoonSIM 

    ข่าวสารที่เกิดขึ้นก่อน มกราคม 2017 เป็นการนำเอาคลังภาพเก่า มาเพื่อการสื่อสาร ซึ่งมีข้อจำกัดด้าน 
    ขนาดของภาพและคุณภาพของไฟล์ ซึ่งเป็นข้อจำกัดหนึ่งของกระดานข่าวสารนี้ ขออภัยหากคุณภาพของภาพในบางข่าวสารอาจมีความความผิดพลาดเชิงคุณภาพและปริมาณ
    โดยมิได้มีส่วนในเรื่องของความสำคัญของเนื้อข่าวแต่อย่างใด
Picture
Picture
Picture
Picture

MonsoonSIM; The business simulation platform for learning and training
more to teach more to learn, easy to teach  easy to learn

MonsoonSIM Thailand by Zonix Services Co.,Ltd. is official reseller in Thailand