Entreprenuerial ทักษะ และกระบวนคิด ที่คนไทยขาดแคลน และต้องร่วมกันส่งเสริมให้เกิดมี (EP7)

ตอนที่ 7: มาเป็น Charles Xavier ให้กับสังคมอุดมผู้ประกอบการ
หมายเหตุ: บทความนี้มิใช่บทความทางวิชาการ เป็นบทความเพื่อการแบ่งปันมุมมองต่อปัญหาของประเทศไทยในวิธีการมองแบบหนึ่งเท่านั้น ใน EP 7 นี้ ขอส่งมอบไปยังผู้มากประสบการณ์ในหลากหลายวงการในประเทศไทย ท่านเป็นตัวจักรสำคัญยิ่งในการสร้างสังคมอุดมนักประกอบการให้กับประเทศไทยอันเป็นที่รักของเรา 

กลุ่มเป้าหมายของบทความนี้ ได้แก่ กลุ่มผู้บริหารองค์กร ภาครัฐ และเอกชน, ผู้กำหนดนโยบายภาครัฐ, ผู้บริหารสถานศึกษาในทุกระดับชั้น, คนเก่งทั้งหลายในทุกวงการที่มีอยู่มากในประเทศไทย, พ่อแม่ผู้ปกครอง และ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครู อาจารย์ โดยอาชีพที่หวังว่าท่านจะเป็นครูอาจารย์มืออาชีพ คนรุ่นต่อไปที่จะเป็นผู้ใหญ่ผู้รับผิดชอบองค์กร สังคม บ้านเมือง ประเทศไทย ทดแทนกันไปจากรุ่นสู่รุ่น

​โดย ปรมินทร์ เยาว์ยืนยง

Related Content:
EP 1 นิยามของ Entreprenuer กับความหมายที่เพิ่มพูนเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา
EP 2 ประเภททักษะแห่งการประกอบการ (ในทัศนะของผู้เขียน)
EP 3 ทักษะแห่งการประกอบการที่พึงมี
EP 4 Entreprenuerial Mideset กระบวนคิดและลงมือทำของผู้ประกอบการ
EP 5 ​ความเข้าใจผิดในการประกอบการในสังคมไทย ช่วยกันเปลี่ยน ช่วยกันปรับ เพื่อประเทศแห่งการประกอบการ 
EP 6 มาร่วมสร้าง Eco-System ของสังคมอุดมนักประกอบการ 
EP 7 มาเป็น Charles Xavier ให้กับสังคมอุดมนักประกอบการกัน
EP 8 ประเทศไทยจะเปลี่ยนแปลงเช่นไร เมื่อเราสร้างสังคมอุดมนักประกอบการ

Professor X ฉบับการ์ตูนใน X-Men (ภาพจาก Screenrant.com)

Professor Charles Xavier ที่แสดงโดย Patrick Stewart (ภาพจาก screenrant.com)

      ผู้เขียนมีความชื่นชอบภาพยนตร์แนวซุปเปอร์ฮีโร่ และเชื่อว่าหลายท่านก็ชอบในภาพยนตร์ไซไฟแนวนี้ เพราะว่า ในชีวิตจริง พวกเราต่างก็อยากมีพลังวิเศษเพื่อเปลี่ยนแปลงอะไรซักอย่าง แต่ขอให้ใช้พลังในด้านดี เกิดประโยชน์ก็พอ หนึ่งในภาพยนตร์ที่ผมชอบมากที่สุดเรื่องหนึ่ง คือ X-Men ในภาพยนตร์หรือในหนังสือการ์ตูน (ซึ่งผู้อ่านไม่ใช่สาย comic) ตัวละครที่ผู้เขียนจะหยิบยกขึ้นมาประกอบในบทความนี้ คือ Professor X Charles Xavier ผู้มีหลังพิเศษ สิ่งที่น่าสนใจใน Professor X  ที่ผู้เขียนจะขอเลือกมาใช้ในบทความที่ชวนท่านเป็น Charles Xavier ในสังคมอุดมนักประกอบการมีดังนี้ 

• Charles Xavier ในวัยเด็ก เห็นความแตกต่าง แต่ไม่อยากให้แปลกแยก และมองเห็นว่าจะต้องช่วยเหลือผู้อื่น (ในฉากที่ Mystique ในวัยเด็กมาขโมยอาหาร) อาจมีความต้องการ และความปราถนาที่จะอยู่ให้ดีขึ้น เหมือน Mystique ในวัยเด็ก หากท่านเป็น Charles Xavier ที่มีความพร้อมท่านสามารถช่วยเหลือได้  ในประเทศไทย มีคนที่มีความพร้อมมากมาย มีส่วนหนึ่งที่พร้อมจะให้ หรือ ตอบแทนคืนแก่สังคมอย่างจริงใจ หรือ ให้เพราะกลไลเชิญชวนต่าง ๆ นั้น ไม่ว่ากัน แต่มีลีลาหารให้แตกต่างกัน การให้ในประเทศไทยส่วนมาก "สูญเปล่า" เพราะว่าเราอาจจะเป็นสังคม passve ที่คนส่วนใหญ่ ถูกสอนให้ "รอรับ" หากท่านจะเป็น Charles Xavier ในสังคมอุดมนักประกอบการ ท่านจะต้อง "ให้โอกาสและความช่วยเหลือที่คัดกรองผู้รับ" ในวัฎจักรที่หนึ่งและสอง คือ ชวนให้ท่านเอง ผู้ถือหุ้น องค์กรของท่านเชื่อ และ สร้างโอกาสให้เติบโต โดยควร "หวังผล" แห่งความงอกงามในการสร้างบุคคลากร 
• Charles Xavier ในวัยรุ่น ขยายขอบเขต จากระดับปัจเจกสู่ระดับสังคมที่ใหญ่ขึ้น (ซึ่งในภาพยนตร์มีเหตุให้จะต้องรวบรวมกำลังคนที่มีความสามารถพิเศษเข้าแก้ปัญหาตามสถานการณ์) แรงผลักดันภายในของ Charles คือ เขารู้สึกว่าความแปลก ไม่ใช่สิ่งแปลก แต่เป็นความพิเศษ  โดยพื้นฐานของสังคมไทย การเป็นนักประกอบการในยุคสมัยก่อน จนถึงปี 2019 ณ ขณะที่ผู้เขียนเจียนบทความนี้ นักประกอบการเก่ง ๆ เป็นเหมือน X-Men First Class  ที่สังคมเห้นว่าพิเศษและแปลก นักประกอบการในสายดีก็มี นักประกอบการที่มีทักษะแต่ไปในฝ่ายอธรรมก็มี ทว่า Charles Xavier ออกรวบรวมกลุ่ม และตั้งให้กลุ่มนักประพกอบการดี ได้ทำสิ่งดีดี และเป็นตัวอย่างในสังคม ท่านกลุ่มเป้าหมายก็ทำได้ใช่ไหมคัรบ 
  
• Charles Xavier เห็นว่า Mutant สามารถใช้ชีวิตร่วมกับสังคมทั่วไปได้ และจะเป็นส่วนเสริมให้สังคมทั่วไปสามารถก้าวหน้าได้ด้วยพลังพิเศษที่ X-Men มี ผู้เขียนกำลังอยากให้ว่าที่ Charles Xavier เริ่มต้นกระบวนการสร้างสังคมอุดมนักประกอบการ ซึ่งแรก ๆ อาจจะแปลกแยก ในอนาคตควรเป็น New-Normal ของประเทศไทย ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงในจักรวาลมาร์เวล เช่นที่โลกที่ประเทศไทยเป็นสมาชิกกำลังเผชิญ จากพลังความสามารถพิเศษจากประเทศอื่น ๆ ที่เกิดสังคมอุดมนักประกอบการ หรือมีสัดส่วน ความเข้าใจทางสังคมผู้ประกอบการเป็น New-Normal แล้ว 
• Charles Xavier จัดตั้ง Academy หรือโรงเรียนที่เขามีความหลากกลาย ตั้งแต่ระดับ Xavier's School for Gift Youngster >> X-Men and New Mutants >> Upgrade >> Xavier Insititute for Higher Learning ท่านใดที่มีความสามารถจัดตั้งสิ่งที่มีความทัดเทียมกันในเชิงรุปแบบ ต่างกันที่ขนาดและชื่อสามารถทำได้ด้วย ความสามารถของท่าน ในองค์กรเล็ก ๆ จนถึงองค์กรระดับชาติ ก็สามารถเริ่มสร้างสถาบันนักประกอบการขึ้นในได้ ซึ่งผลลัพท์ของสถาบันลักษณะนี้จะปรากฎเป็นผลพลอยได้เชิงบวกกับองค์กรของท่าน และ ขยายวงออกไประดับประเทศ และการก้าวเข้าสู่สังคมอุดมนักประกอบการคงไม่ยาก ท่านสามารถเริ่มสร้างตามความพร้อมและความสามารถ ขนาด หัวใจและทรัพยากรของท่านหรือองค์กร เพื่อสร้าง ว่าที่นักประกอบการ >> นักประกอบการรุ่นเยาว์ >> นักประกอบการวัยทำงาน >> นักประกอบการที่มีความสามารถ >> นักประกอบการขั้นเทพ 
• Charles Xavier ในภาพยนตร์เป็น Millionaire ซึ่งมีทุนในการจัดสร้าง Eco-System ให้กับเหล่า Mutant ซึ่งผู้เขียนไม่ได้บอกว่า ท่านจะต้องลองทุนโดยใช้ทุนทรัพย์แบบที่ Xavier มีพร้อม ทว่าผู้ก่อการแห่งสังคมอุดมนักประกอบการ สามารถลงทุนบนความพร้อมในทรัพยากร และความสามารพที่ท่านมี เช่น
  • ​หากท่านเป็นผู้ใหญ่ในองค์กร บ้านเมือง มีสายสัมพันธ์ ท่านเพียงเชื่อมความสัมพันธ์ที่ท่านมี ให้เกิดเป็นโอกาส แก่คนรุ่นเยาว์ที่สามารถทำได้ บ่อยครั้งที่ผู้เขียนพบว่า ผู้ใหญ่กลุ่มนี้เป็นสาย Welcome คือ ตอบรับไปหมดตามมารยาท แต่ไม่ได้สานต่อให้เกิดเป็นผลสำเร็จ ในกรณีนี้ คือ ท่านลงทุนสายสัมพันธ์ และเวลาน้อยนิด การนิ่งของท่าน = การทำหมันโอกาสของสังคมอุดมนักประกอบการ
    
  • หากท่านเป็นผู้ใหญ่ ผู้เชียวชาญ มีบาดแผลและประสบการณ์ ที่พร้อมแบ่งปัน ขอให้ท่านได้ใช้เวลาไปเป็น Incubator หรือ Mentor ให้กับคนรอบข้างที่่ท่านเห็นว่าเป็นว่าที่นักประกอบการ ในกรณีนี้ ท่านลงทุนประสบการณ์ และความสามารถ ผสมกับเวลาเท่าที่ท่านจะมี ซึ่งมีรูปแบบแบบนี้เกิดขึ้น แต่เกิดขึ้นเฉพาะในวงของคนมีฐานะเท่านั้น เช่น ชั้นเรียนพิเศษสำหรับว่าที่ผู้ประกอบการที่มีอันจะกิน หรือในหมู่ของกลุ่มลูกค้า premium ของธนาคารพาณิชย์ เป็นต้น ตรงนี้ไมมีสิ่งใดที่ดี และผิดนะครับ เพียงแต่ว่า ถ้าเราเปลี่ยนจาก แย่งกันรวย แย่งกันสำเร็จ เป็น ช่วยกันรวย ช่วยกันสำเร็จ ก็จะเป็นแนวทางที่สังคมอุดมนักประกอบการเกิดขึ้นได้อย่างแน่นอน
  • หากท่านเป็นผู้ใหญ่ มีอำนาจในการตัดสินใจ ผลักดันในเชิงนโยบาย และงบประมาณ ขอให้ท่านได้ "ทำเพื่อสังคมไทยในปัจจุบันและอนาคต" ด้วยการลงทุน Authorize และ Ability ที่ท่านมีเหนือคนอื่น ๆ โดยยึดเป้าหมายของการเป็นสังคมอุดมนักประกอบการ 
    
  • หากท่านเป็นผู้บริหารสถานศึกษา สถาบันการศึกษา หรือผู้เกี่ยวข้องเชิงนโยบายด้านการศึกษา ขอให้ท่านย้อนเวลากลับไปหาจุดกำเนิด หรือความรู้สึกในวันที่ท่านยังเยาว์วัย หรือ ถือความรู้สึกของพ่อแม่ในวันที่ ได้ใช้ทรัพยากรทุกอย่างที่มีส่งลูกหลานไปด้วยหัวใจที่เต็มเปี่ยมไปด้วยความหวังในความสำเร็จของบุตรหลาน กับสถาบันการศึกษาในฐานะ ทางรอดของรุ่นต่อไป จริงอยู่ที่มีปัญหารุมเร้า การเลี้ยงตัวเองให้รอดในสภาวะเศรษฐกิจ และอาจหมายถึงสถาบันที่ออกจากระบบการช่วยเหลือ หรือได้รับการช่วยเหลือน้อยลง ทว่าหน้าที่ของสถาบันการศึกษา โรงเรียน มหาวิทยาลัย คือสิ่งใด โปรดกลับไปที่สิ่งนั้น หน้าทีของสถาบันการศึกษาคือการพัฒนาคน เยาวชน มิใช่พัฒนาบุคลากรให้มีงานวิจัย และมีชื่อเสียงในเวทีวิชาการ เช่นมายาคติในปัจจุบัน การมีบุคลากรที่มีงานวิจัยยอดเยี่ยม อาจสวนทางกับคุณภาพของนักศึกษา และ ท่านจะมีส่วนผลักดันให้เกิดสังคมอุดมนักประกอบการได้อย่างแน่นอน 
    
  • หากท่านเป็นครู อาจารย์ ขอให้ท่านระลึกถึงความหมายและความสำคัญของนัยยะแห่งคำว่า ครุ และ อาจาริยะ เพื่อเป็นครูอาจารย์มืออาชีพ อย่าให้คำเรียกต้นนามของท่านเป็นเพียงฐานะโดยอาชีพ  ท่านมีหน้าที่ในการสร้างนักประกอบการ บนความเชี่ยวชาญทั้ง Hard Skills และ Softskills ที่หลากหลาย ผลลัพท์ที่ดีที่สุด คือ ท่านเปลี่ยนนักเรียนเป็นผู้เรียน และเป็นนักประกอบการ ซึ่งปัญหาใด ๆ เขาจะสามาถรแก้ไขได้ด้วยวิชาที่ท่าน input ลงไป ผสมผสานกันจนเป็นวิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุด ไม่ใช่ วิชาที่ท่านเชื่อ หรือเเพราะว่าท่านเชี่ยวชาญ ท่านจะต้องปรับจากการเป็น ผู้สอน เป็น ผู้เอื้ออำนวยความรู้และทักษะ (Facilitator) ท่านอาจจะเจออุปสรรคมากมายจาก นโยบายแย่ ๆ, มาตรวัดแย่ ๆ ภาระงานที่ไม่จำเป็น กับเวลาที่จำกัด ทั้งชีวิตส่วนต้วและครอบครัว ทว่าในชั้นเรียนของท่าน ท่านดำเนินการเป็นครูและอาจารย์มืออาชีพได้ ทุกครั้งที่ผู้เรียนมาพอท่าน ใน 1 คาบเรียน ท่านได้มอบสุดยอดวิชานักประกอบการไป 1 เรื่องหรือมากกว่าหรือไม่ นั่นคือ คำถามจากผู้เขียนถึงท่าน ผู้เขียนเชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงอะไรในการศึกษาไทยทำได้ยาก แต่การเปลี่ยนแปลงในความรับผิดชอบของท่าน ทำได้อย่างเต็มความสามารถและความภาคภูมิใจ ผู้เขียนขอให้ท่านเป็นส่วนหนึงของ LTT; Learning and Teachinig Transformation ก็เพียงพอจะสร้างสังคมอุดมนักประกอบการแล้วจากขั้นเรียนของท่าน 
    

      สิ่งใดที่ปฏิบัติต่อเนื่อง ด้วยวิธีการ และแนวคิดเดิม จะให้ผลลัพท์เช่นเดิม ซึ่งการอยู่กับความสำเร็จเก่า ๆ ในวันที่โลกเปลี่ยนเร็ว จำเป็นจะต้องใช้ แนวคิด วิธีการ และการลงมือทำ โดยเอาบทเรียนจากอดีตเป็นฐาน วิธีการ, แนวคิด, เครื่องมือ ผสมเก่าและใหม่เข้าด้วยกัน เป็นสิ่งที่รอให้ Charles Xavier เกิดขึ้นในสังคมอุดมนักประกอบการของไทย